Prophylaktischer Bereich

Im Sinne der Gesundheitsvorsorge und Gesundheitserziehung hat die Arbeitsweise Schlaffhorst-Andersen wesentliche Bedeutung bei der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, in der Heil- und Sozialpädagogik sowie in der Lehrer- und Erzieheraus- und -fortbildung z.B. durch

• Bewußtmachen des Atemgeschehens und Schulen der Stimme im Hinblick auf spätere Belastungen im Berufsleben.
• Anregung zum sachgemäßen Umgang mit Atmung, Stimme und Bewegung unter Einbeziehung der Wechselwirkungen.
• Vermitteln der psychosozialen Hintergründe von Stimm- und Sprachstörungen.